论文部分内容阅读
兴趣是学习的原动力、催化剂,对学生的学习有着神奇的内驱动力,能变无效为有效,化低效为高效。我校推进＂学、讲、练＂教学模式后,教学全过程以学生学习为中心,＂将学生的学最大化,将教师的教最小化＂。结合教学实践从＂学生自学环节＂＂讲环节＂＂练环节＂,对如何培养学生学习生物兴趣进行了探讨。
“学、讲、练”中的生物学习兴趣探讨
【摘 要】
：
兴趣是学习的原动力、催化剂,对学生的学习有着神奇的内驱动力,能变无效为有效,化低效为高效。我校推进＂学、讲、练＂教学模式后,教学全过程以学生学习为中心,＂将学生的学最大化,
【机 构】
：
甘肃省金昌金川公司六中
【出 处】
：
新课程：教研版
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
2012年南通市中考历史试卷的命题遵循课标，注重基础知识考查，注重情境设置，题目贴近生活，凸显课程理念，注重探究与开放性，具有良好的教学导向作用。
究竟怎样认识社会主义社会?社会主义社会是否就是马克思、列宁所讲的从资本主义社会到共产主义社会的过渡时期?社会主义社会的发展过程,是否要经历不同的发展阶段?这是多年来在理论界有不同认识的问题,也是被和四人帮关系密切的党内那个所谓“理论权威”搞得混乱了的一个问题。当前,我国的社会主义建设进入新的历史时期,理论界重新提出研究这个问题,对于正确认识和掌握社会主义社会的发展规律,对于正确理解党的工作重心的转变,都具有重要的意义。本文试图根据马列主义的基本原理和社会主义的实践,对社会主义社会发展的阶段性问题,做初步
在新课改的大背景下,农村初中生数学学习成为课改的焦点,引进新的教学模式一时成了农村初中数学教师的重要教学任务,＂学导用＂便是期间被引用的教学模式之一。农村初中生数学学
猪沙门氏菌病是由于感染沙门氏菌属细菌而发生的一种传染病,常见病原为猪霍乱沙门氏菌变种和鼠伤寒沙门氏菌.病猪主要是发生败血症以及坏死性肠炎,有时会发生脑膜炎、脑炎、
猪虱病是由于体表被毛内寄生有猪肝虱而发生一种体外寄生虫病,在饲养管理较差的猪场,任何猪都存在程度不同的寄生感染。尽管该病不会导致机体死亡,但会明显影响机体的生长发
《学术月刊》1979年2期载有钱剑夫同志的《中国封建社会只有律家律学律治而无法家法学法治说》一文,把清以前的中国法制史分为“刑、法、律”三个阶段。这种观点相当新颖,文中并提出具体史料进行了论证。初读起来感到很有道理,但仔细一想,又感到存在不少疑问,特提出来商榷。
在《伽利略对自由落体运动的研究》一课的教学过程中,首先要求学生认真阅读本节内容,强调这节课是本章的重点和难点。虽然本节中只是介绍伽利略是如何研究自由落体运动的,没
为提高煤矿职工不安全行为监察管理工作效率,本文运用网络平台,结合ASP技术开发了煤矿职工不安全行为监察管理系统。本系统采用B/S模式开发完成,可以在局域网内,用电脑实时对
本文结合某矿一四采区煤层瓦斯赋存情况，选用增透方法中顶板水力压裂法达到瓦斯抽采效果。重点阐述了水力压裂方案的技术原理与现场施工工艺的内容，并对此项技术进行分析和论证