【摘 要】
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目的了解现阶段中学生的恋爱状况、态度及影响因素,为正确引导学生对待感情问题提供依据。方法对山东、福建、广东3个省的1 088名中学生进行匿名问卷调查。结果中学生中有恋
【基金项目】
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国家级双语教学示范课程(D200802001);福建省大学生创新创业训练计划(创新训练类)项目(201410394046);福建师范大学精品课程建设项目(D201003016)资助项目
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目的了解现阶段中学生的恋爱状况、态度及影响因素,为正确引导学生对待感情问题提供依据。方法对山东、福建、广东3个省的1 088名中学生进行匿名问卷调查。结果中学生中有恋爱经历者占27.5%,且男生高于女生,高中生多于初中生,内陆地区多于沿海地区,其中失恋者占有恋爱经历者的72.3%。在对待恋爱的态度方面,有57.5%的中学生认为应"正确引导",有7.6%的中学生认为"不应干涉"。在恋爱的影响因素中,"出于爱情"而恋爱的中学生只占7.2%;在对待失恋态度方面,失恋时出现"悲观痛苦、无法自拔""把爱变成恨"或"没法再活、想寻短见"等不理智或极端心理的中学生比例高达13.4%。结论中学生恋爱较为普遍,影响因素趋于多样化,学生态度也逐渐宽容,但恋爱成功率低,部分学生不能正确对待失恋,因此学校、家庭和社会应正确教育和引导学生对待情感问题。
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