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以一道有关协同进化的生物学高考试题为例,分析基于思维品质的命题变式策略。提出了转换试题因果关系、变更试题信息载体、创设非良构性问题、改变试题设问方向等四种命题变式策略。
基于思维品质考查的生物学命题变式
【摘 要】
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以一道有关协同进化的生物学高考试题为例,分析基于思维品质的命题变式策略。提出了转换试题因果关系、变更试题信息载体、创设非良构性问题、改变试题设问方向等四种命题变
【机 构】
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福建省仙游金石中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年度开放课题“高中生物试题解答中‘读·思·达’理论的实践探究”,No.KCZ2020046。
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