论文部分内容阅读
一般本科院校开展专业课双语教学是必然趋势,目前国内高校的双语教学中面临许多问题,必须采取行之有效的措施加以解决。结合我校信息类专业特点与学生的实际情况,总结了近几年我们在双语教学改革中所取得的一些实际经验与研究成果,并就如何提高学生科技英语综合应用能力与教师英语授课水平,如何建立合理的双语教学质量评价与考核体系等方面提出建议,并探讨今后工作努力方向。