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在理工科本科教育培养过程中实施艺术教育具有相当重要的现实意义。本文针对我国理工科高校普遍存在的学生艺术素养缺失的现状,问题产生的原因进行剖析,并对理工科专业学生艺术修养的培育路径进行探索,提出了艺术修养培育的系列举措。
理工科专业学生艺术素养培养模式探讨
【摘 要】
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在理工科本科教育培养过程中实施艺术教育具有相当重要的现实意义。本文针对我国理工科高校普遍存在的学生艺术素养缺失的现状,问题产生的原因进行剖析,并对理工科专业学生艺
【机 构】
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哈尔滨学院食品工程学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年32期
【基金项目】
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黑龙江省自然科学基金面上项目(C2018039)
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