【摘 要】
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互助合作学习是学生进行有效学习活动的重要形式之一,更是培养和树立良好集体观念的重要载体.初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动,以促进和提升学生
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互助合作学习是学生进行有效学习活动的重要形式之一,更是培养和树立良好集体观念的重要载体.初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动,以促进和提升学生集体观念的有效养成和树立.学生作为学习活动的主体,开展的探索新知、解决问题的活动,实际是群体力量下的团队活动.教师要根据新课标要求,结合教学实践经验,对初中数学教学中学生开展互助合作学习活动策略及方法进行探究.
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