【摘 要】
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初中生物教学中,激发学生学习兴趣的途径的探究,应该基于当前初中生物教学当中,着眼于学生学习兴趣的培养存在的问题来进行.本文依据初中生物教学中激发学生学习兴趣的途径展
【机 构】
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南宁市西乡塘区那龙民族中学 广西南宁 530043
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初中生物教学中,激发学生学习兴趣的途径的探究,应该基于当前初中生物教学当中,着眼于学生学习兴趣的培养存在的问题来进行.本文依据初中生物教学中激发学生学习兴趣的途径展开讨论.通过概念辨析问题,提出和问题解决三个方向的阐述,分析并解决了当前,兴趣教学视野之下,初中生物教学当中存在的问题,意在通过有益的探索,为推进生物教学质量的整体提升,做出应有的贡献.
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