在课堂上批改作业好处多

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教师批改作业,是教学的重要环节,本应有学生的参与,但在以往的教学实践中,有很多教师都是作业放在课后批改,而且是教师自己在办公室批改,这一过程严重地脱离了学生主体,不符合素质教育的客观要求。 Teachers should modify their homework assignments as an important part of teaching. There should be students’ participation. However, in the past teaching practice, many teachers put their homework on post-class assignments and criticized teachers for making changes in their own offices. This is a serious process Out of the student body, does not meet the objective requirements of quality education.
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