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每年秋高气爽时,我的慢性咽症状炎常常加重,每每被咽部红肿、咽喉干燥痛痒折磨得苦不堪言。一次去医院看病,中医科的一位医师向我介绍了个治疗慢性咽炎的方子——白糖腌海带。我如法炮制食用,效果确实不错。 具体方法是生海带250克,冷水泡开,洗净切丝,在开水中烫一烫,捞出,用100克白糖将海带丝拌匀,腌制3天后食用。每天空腹吃一次。每次一小碟,连续食用15天即可。 医师特别提醒说,此方尤其适合咽干心烦、
目的探讨早发冠心病患者血浆胎盘生长因子(PLGF)水平检测及其临床意义。方法 65例早发(男
随着群众文化精神需求的增加,依靠数字化的平台、现代化的信息技术,才能更优质地服务群众、联系群众,为群众提供更好、更全面、更便捷的数字化文化服务.就文化馆如何建设好数
摘 要:医院属于我国基础公共设施建设,它关乎到民生,在中国民生工程中作用不可忽视。而医院服务中最为重要的是医院政策管理,医院的政策管理在医院服务中起决定性作用。由此可见,中国要建设好民生工程,就要注重医院的政策与管理。注重医院政策与管理是建设好民生的必要条件。医院中占重要地位的三甲医院更是如此。本文阐述了三甲医院财政补偿理论的基础,从公共产品供給理论、公共财政理论、利益相关者理论三方面全面阐释。
同事的孩子今年放假准备去卖报纸打工挣钱,可家里人一百个不愿意,父亲说挣不了几个钱,咱家也丢不起这个脸;母亲说太辛苦,担心孩子受不了;孩子的爷爷还说学生就应该在家好好学
摘 要:翻转课堂教学是目前教育教学改革研究的重点,它的教学效果在国外已得到广泛认可,但在我国高职院校中推广许多教师还存在疑虑,笔者认为要解决此问题关键在于处理好翻转课堂学生学习评价问题,以评价 来促进教学。通过在《网络数据库技术》翻转课堂教学中引入档案袋评价法进行教学实践,实验结果表明该法能在一定程度提高学生学习的兴趣度,为教学活动的顺利开展提供支持。 关键词:翻转课堂;档案袋评价;兴趣度 随
摘要:“271高效课堂”理念之一是要在教学中实现三个转变:教师变导师,教室变学室,灌输变探究,目的就在于提升学生自主学习能力和合作学习能力。为进一步打磨“271高效课堂”模式细节:开放课堂、真正把学生的主动权还给学生,教师反复研究思考,大胆进行模式创新,让课堂更加高效,更加精彩。针对数学这一学科和初中学生的特点,本文根据“271高效课堂”实现在初中数学教学中的三个转变。 关键词:“271高效课堂
在准备就这个题目说点什么的时候,先想到了德里达在《马克思的幽灵》一书中说过的一句话。大意是,马克思主义在当代世界似乎越来越缺乏现实的依据,然而这不等于宣称它的死亡
笔者另介绍三则单验方。特别强调:请在医生指导下使用,且绝对不可代替药物。 1 胖大海茶:胖大海3枚,冰糖适量。将胖大海用温水洗净,与冰糖一起用沸水冲泡15分钟,代茶饮用。可清热润肺、利咽解毒。适用于急慢性咽炎、喉炎、扁桃体炎,症见咽喉肿痛,或咽痒作咳。 2 菊花茶:鲜菊花、鲜茶叶各30克(干品各15克)。鲜品剪碎,捣取汁,用凉开水40毫升冲服。干品煎汤,代茶频饮。每日1剂。可清热利咽、消肿止痛