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如今初中生物课本上的每个章节都设有课外探究活动内容,这一教材设计的主要目标是给教师带领学生开展课外探究活动作为参考,并且给一些热爱生物学科的学生自己课外探究生物知识提供方向.开展生物课外探究活动是对书本知识的有效补充,让学生在理论与实践相结合的教学中获取知识.本文主要针对如何在初中生物教学中开展课外实践活动进行探讨.