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针对高校公共体育课存在的学生人数多、体育基础与体育学习能力差异较大、课内外管理不便、课外体育辅导答疑效率不高以及师生沟通不畅等问题，在实践教学中利用QQ群建立体育课交流共享平台并辅助课堂教学，充分发挥QQ群信息交流和资源共享等功能，提升了课堂教学质量，并取得了良好的教学效果。
QQ群在普通高校体育教学中的辅助作用研究
【摘 要】
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针对高校公共体育课存在的学生人数多、体育基础与体育学习能力差异较大、课内外管理不便、课外体育辅导答疑效率不高以及师生沟通不畅等问题，在实践教学中利用QQ群建立体育课
【机 构】
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湖南工程学院体育教学部,湖南电气职业技术学院公共课部
【出 处】
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湖南工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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