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<正>目前,我国的医学院校研究生教育分为"专业学位"（临床型）和"科学学位"（科研型）,前者侧重于临床能力的培养,以为医院输送临床医生等应用型人才为目标,后者侧重于科研能力的培养,以为高校或研究所输送研究人员和教育工作者为目标[1]。随着我国医疗和教育体制的不断革新,综合型三甲医院对研究生的医疗、科研、教学能力均提出了更高的要求,很多地方医学院校的附属医院对毕业后进入临床一线工作的研究生更是提出了"医、教、研"三肩