国际化视野下的教师教学能力发展探索

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanchonghuanca
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章借鉴国外著名高校教学发展中心建设, 从教学资源、 教学评估、教师培训等多方面, 探讨了教学发展中心如何整合校内外丰富的教学资源, 介绍先进教学理念、方法与技术, 帮助教师提高教学质量、 培养教学方法的多元化, 协助教学方法改进与创新, 以此促进教师专业发展, 提高教学品质与教育热忱.
其他文献
以深度学习和神经网络为代表的Artificial Intelligence(人工智能)技术不断进步,已经能够处理某些相对复杂的学科教学任务,美术教育及美术教师行业面临许多重大的改变。通过研
近30年来异位妊娠的发生有明显增高的趋势,其中99%为输卵管妊娠.随着诊断技术的提高和腹腔镜技术的广泛应用,输卵管妊娠的早期诊断和治疗成为可能.本文对近年来国内外各种治
截至2014年底,浙江省宁波市60岁及以上户籍老年人口约125.5万,占户籍总人口的21.5%。其中,失智老人大约5万人。面对人口老龄化、高龄化以及失智老人多的严峻形势,宁波市从完
学习生态文学文本对培养大学生的生态意识和生态人格及使学生养成良好的生态习惯具有重要意义。《野性的呼唤》批判了工业文明、人类中心主义和呼唤回归自然,它能使学生了解
现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体,已成为现代教学模式共同的趋势。本文从更新教师思想观念,学生主体能力的体现,
话语权是以精神和道德领导方式基于信任而产生的"话语"的影响力和控制力。当前高校思想政治理论课话语权正在失落和弱化,外部原因是西方主流价值观和意识形态、以及市场经济下
为落实留守女童关爱工作,河南省巩义市组织开展了关爱“留守女童”感恩励志亲子夏令营活动。此次夏令营在康乐山庄举办,7月29日开营,为期七天,学费吃住免费,邀请专家授课,以习劳践
党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出,“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”。
摘 要:高等职业教育质量标准是在特定时期内、为实现高等职业教育目标而制定的教育质量规范性文本,是高等职业教育活动的依据和参照。高等职业教育质量标准的基本框架包括教育要素标准、教育过程标准、教育结果标准三部分和基本标准、发展标准两大类。开发高等职业教育质量标准可采用职业能力分析法,开发过程可分为开展供需调研、进行职业能力分析、对接教育质量标准、系统设计教育质量标准文本、检验和完善教育质量标准等几个步