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增值评价在教育学领域,是通过衡量增加的价值来看学生、学校的进步幅度,具有弱化横向比较,注重学生素养的纵向增值发展,将评价与绩效、责任紧密相连,发挥评价的诊断与反馈功能等特点。在当前考试评价改革背景下,学校和教师要积极探索增值评价,借助大数据支持,关注学生学习的过程,提升教师的学科教学与评价能力。