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2012年5月9日广东省第十一次党代会报告指出，建设幸福广东，必须突出文化引领，并首次公布了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神；2012年11月党的十八大报告指出：“要把立德树人作为教育的根本任务”（龚克，2012）。要真正做到“立德树人”，首先必须高度认识“立德”的重要性和根本性。由于中学时代正是学生理想、信念、人生观、价值观初步形成的关键时期，作为承载时代使命、社会厚望和家长期盼的学校，毫无疑问在关注学生智力发展的同时，更应注重人文关怀和心理疏导。尤其是新课标指导下的高中英语教材越来越多地涉及