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在小学数学教学中渗透心理健康教育,不仅有利于提高数学课堂教学的效率,而且有利于促进学生心理素质的全面提高及其人格的优化发展。在教学过程中通过优化数学课堂教学心理环境、开展丰富多彩的数学活动、激发学生对数学学科的兴趣、因材施教等方面渗透心理健康教育,促进学生的心理健康全面和谐地发展和提高。
浅谈小学数学教学中的心理健康教育
【摘 要】
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在小学数学教学中渗透心理健康教育,不仅有利于提高数学课堂教学的效率,而且有利于促进学生心理素质的全面提高及其人格的优化发展。在教学过程中通过优化数学课堂教学心理环
【机 构】
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石家庄市藁城区通安小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2015年09期
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