【摘 要】
：
在《语言是象征行动》中,伯克明确提出语言四个基本维度：诗学、逻辑与语法、修辞以及伦理学。这四个维度几乎覆盖了语言的所有范围：诗学语言在富有情感的同时也含有理性的成分;
论文部分内容阅读
在《语言是象征行动》中,伯克明确提出语言四个基本维度：诗学、逻辑与语法、修辞以及伦理学。这四个维度几乎覆盖了语言的所有范围：诗学语言在富有情感的同时也含有理性的成分;逻辑语言并不仅仅局限于语法及逻辑思维,更应与理性相结合,指导行动;修辞语言贵在用劝说、劝勉的语气达到合作竞争的目的;伦理语言,要求我们真实准确地表达人格品性以及一切。从这四个维度的角度出发,分析＂印象系列＂这一象征行为,希望能为今后修辞领域衡量某种象征行动的修辞效果提供一个新的视角。
其他文献
鉴于国内外众多学者对动态能力的理解不一，试图在对代表性定义分析的基础上，归纳出动态能力的定义以及根本特征，为进一步理清动态能力思想与渊源，探究其来源、结构模型、能力积累
当前人们对教育促进学生发展公平性的质疑声不绝于耳,那么,学生到底应得怎样的发展才公平？鉴于教育与人发展的特殊性,我们应该从＂应得的公平观＂着手理解学生的公平发展,学生公平
试验选用健康去势的长荣杂交断奶仔猪72头,采用单因子试验设计,考察了在含45%不同处理大麦的非常规日粮中添加以含β-葡聚糖酶和阿拉伯木聚糖酶为主的外源酶对猪只的生长性能
算子C=A＋B的正不动点具有存在唯一性,其中A是一个广义e-凹和广义e-凸的单调算子,B是一个次线性算子,且B不要求具有连续性和紧性条件.利用该结论,可解决一些非线性积分方程的求
鸡住白细胞原虫病是由鸡住白细胞原虫寄生在鸡体内脏组织和白细胞而引起的.本病是一种以阻碍雏鸡生长发育、引起雏鸡死亡、成鸡严重贫血、生产性能下降、内脏和组织广泛出血
依托项目语言教学通过学生参与并完成项目来提高学生的英语综合应用能力。研究采用了准实验研究方法、演绎法和归纳法。在建构主义理论、创造力投资理论、人本主义理论的支持
猪传染性胃肠炎是由病毒引起的一种高度接触性肠道传染病,特别是在冬春季节,常给养猪业造成一定的危害.2001年11～12月,临沂市部分地区流行了一种以呕吐、严重腹泻和脱水为特征
利用Pang—Zalcman方法研究全纯函数微分多项式不取例外函数，得到了如下的正规定则：设扩是区域D内的全纯函数族，对于任意的f∈F，f的零点重级至少是k＋1，且满足L（z）≠z，其中L（z）=f^（b）（z）＋a1（z）f^