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本文以中职院校学生“工匠精神”的育成为背景,探讨了班委会如何发挥引领和示范作用,以及“工匠精神”在班委会组建、班级活动开发、班级文化培育中的作用。本研究能丰富和发展中职院校共青团工作的教育理论,对培育学生的“工匠精神”,提升中职学生的核心素养有一定的理论和实践意义。
基于“工匠精神”的中职院校班级班委会建设之新研究
【摘 要】
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本文以中职院校学生“工匠精神”的育成为背景,探讨了班委会如何发挥引领和示范作用,以及“工匠精神”在班委会组建、班级活动开发、班级文化培育中的作用。本研究能丰富和发
【机 构】
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无锡技师学院〈立信中专〉
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年13期
【基金项目】
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本文为2017年度江苏省学校共青团课题重点课题研究成果之一,课题编号：ZD2017026.
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