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高中的英语阅读涉及大量的语法与词汇,对学生的阅读能力与阅读技巧提出了更高的要求,这就要求英语教师必须改进教学策略,提高英语阅读教学质量。
关于高中英语阅读改进教学策略的研究
【摘 要】
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高中的英语阅读涉及大量的语法与词汇,对学生的阅读能力与阅读技巧提出了更高的要求,这就要求英语教师必须改进教学策略,提高英语阅读教学质量。
【机 构】
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重庆市南川道南中学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年8期
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