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在刚从事教师职业时，教师们的工作都是充满热情与奉献精神的，他们感到自己的工作是具有社会意义的，并产生个人满足感。但教师面对的是正在成长的个体，他们必须付出更多的时间和精力来了解和引导学生，且由于教学中不可避免的困难、个人问题及个人性格脆弱性，要面对家长的过多要求和社会的过高期望，加上社会压力与价值观念的影响，