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新课改背景下逐步对小学数学教学理念与教学策略提出了更新、更高的要求.数学学习过程作为培养小学生思维能力的重要方法.小学数学教学中,大部分学生无法深刻认识与理解所学的数学知识点,由于小学生智力尚未发育成熟,造成教学效果不佳.
新课改背景下优化小学数学教学的策略
【摘 要】
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新课改背景下逐步对小学数学教学理念与教学策略提出了更新、更高的要求.数学学习过程作为培养小学生思维能力的重要方法.小学数学教学中,大部分学生无法深刻认识与理解所学
【机 构】
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广东省云浮市第二小学
【出 处】
：
教育
【发表日期】
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2021年9期
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