【摘 要】
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为提高教学质量、深入落实立德树人的根本任务，我国于2021年印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），“双减”政策的出台为学校教育和学科教学注入了活力，在初中道德与法治教学中融入“双减”教育理念，有助于实现“减负增效”的目标。笔者将结合道德与法治的具体教学案例，从实际出发，按照“备课要高效”“课堂要活跃”“作业要精简”“服务要健全”的顺序，探索“
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为提高教学质量、深入落实立德树人的根本任务，我国于2021年印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），“双减”政策的出台为学校教育和学科教学注入了活力，在初中道德与法治教学中融入“双减”教育理念，有助于实现“减负增效”的目标。笔者将结合道德与法治的具体教学案例，从实际出发，按照“备课要高效”“课堂要活跃”“作业要精简”“服务要健全”的顺序，探索“双减”政策下初中道德与法治教学的有效策略，并从多准备、多留白、多鼓励三个角度，总结道德与法治教学的取舍之道，为初中生创建减负型和高效型的学习模式，推动在兼具自主性、趣味性的环境中展开学习活动，以此践行素质教育理念。
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目的：探讨巨噬细胞迁移抑制因子（MIF）在缺氧/缺血（H/I）环境下对骨髓间充质干细胞（BMSCs）凋亡的影响。创新点：（1）阐明了长链非编码RNA（lncRNA）MEG3在H/I诱导的小鼠BMSCs凋亡中的作用；（2）发现MIF可以通过调节lncRNA MEG3/p53信号通路缓解H/I介导的BMSCs凋亡；（3）MIF的细胞保护作用还与激活Wnt/β-连环蛋白（β-catenin）信号通路和降
目的 探讨无痛分娩过程中不同体位对初产妇疼痛及产后出血的影响。方法 122例行无痛分娩的初产妇,采用随机分组方式分为观察组与对照组,每组61例。对照组采用常规体位进行无痛分娩,观察组采用自由体位进行无痛分娩。对比两组产妇出血量指标、满意度、疼痛情况、医疗服务质量。结果 观察组产妇的总出血量、产后2 h出血量、产后24 h出血量分别为（660.09±363.39）、（180.60±52.60）、（4
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＜正＞《小石潭记》是柳宗元创作的山水游记名篇,也是我国文学宝库中的珍品。作者通过描写小石潭的幽美静谧,抒发了自己被贬后的孤寂、凄苦之情。在文章中,作者使用了多种方法来写景,其表达效果令人拍案叫绝。下面,笔者就简要谈谈,希望能给同学们的学习以指导。
利用一次函数的相关知识解决某些问题，可以让学生体会数形结合、转化、模型思想的运用，最关键的环节是通过问题抽象出一次函数模型.通过模型联系相关知识链、注重启发思维生长，对于形成个体的核心素养具有重要的作用.
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＜正＞《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》与新教材颁布和使用以来，教师尤其关注其在教学中的落实问题。如何全面落实教育立德树人的根本任务、培育历史学科核心素养，一直是笔者思考的问题。本文以《中外历史纲要（上）》第11课“辽宋夏金元的经济与社会”为例，以“变”为线索进行教学设计，尝试对该问题进行解答。
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