【摘 要】
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众所周知,情感因素在学生的学习过程中起着关键的作用,学生的喜怒哀乐等情感因素都会影响学生的学习效果。获取知识不仅能通过教师的传授得到,而且学习者在一定的情景,利用必
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众所周知,情感因素在学生的学习过程中起着关键的作用,学生的喜怒哀乐等情感因素都会影响学生的学习效果。获取知识不仅能通过教师的传授得到,而且学习者在一定的情景,利用必要的学习资料也能获得知识。因此,在能够
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