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【摘要】 在近几年高考中，大多数考生的英语写作水平旗鼓相当，如何能在考试中写出一篇高水平的英语作文呢？这不仅要符合考试作文要求，而且在作文时，语法、词汇、句式等的灵活使用更要突出。本文主要介绍几点策略来帮助考生提高英语的写作水平。
【关键词】 英语作文 高水平 策略
【中图分类号】 G427 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2013）01（a）-0126-01
根据新高考评分标准，评分时要根据文章的内容和语言初步确定其作文的档次。那么考生要想在高考作文中得到高档的分数，必须完成试题规定的四个任务：
1 作文中涵盖内容提示要点
在写作前，审准作文内容，弄清题意、抓住其精髓是写作的第一步，并应该运用恰当、得体的语言把写作要点完整无缺地逐一列出，切忌不要写与主题无关的内容，更不要使用汉语式英语表达方式。
2 灵活运用多样性的高级词汇和句型
2.1 作文时，灵活运用多样性的高级词汇和句型可以使行文更加丰富多彩
新的作文评分标准鼓励考生“尽量使用复杂结构和高级词汇”。一般认为，超出考纲的词汇均可视为高级词汇，但在考纲范围内，词汇也有高低之分。例如：在作文中要使用a heavy rain，而不是a big rain；I enjoy this kind of atmosphere here. 而不是 I like this king of environment here.等等。
2.2 所谓的高级句型，其涉及面很广泛，如非谓语动词，虚拟语气，独立主格，倒装句，强调句及复合句等
1）Hearing the bad news，the old man couldn’t help crying.
（非谓语动词）
2）If only I were a flying bird！（虚拟语气）
3）Being Sunday，I have to stay at home to study.（独立主格）
4）Only in this way can I succeed.（倒装句）
5）It is health that counts.（强调句）
6）Water is to fish what air is to man.（其他句型）
It goes without saying that…/As is known to us all，…/ What is known to us all is that…/It is known to us all that…
3 高效使用句與句间的连接词
在作文要点准确无误列出后，为使文章结构紧凑，层次鲜明，句与句之间要使用适当的连接词，这样也可以使语言间的过度更自然、流畅。常用连接词如下：
1）排序：（首先）First of all，/To begin with，/For a start，/ First and foremost，等。
（其次）Secondly，/In the second place，/In addition，/What’s more，/After that，/Furthermore，/Moreover，等。
（最后）Last but not least，等。
2）结果：（因此）Therefore，/As a result，/As a consequence， 等。
3）总结：（总之）All in all，/In a nutshell，/In brief，/To sum up，/In conclusion，/In short，等。
4）举例：For instance，/that is…/such as…等。
5）对比：For one reason，…for another，…/On the one hand，… on the other hand，…等。
6）转折：However，/On the contrary，/in spite of等。
7）其余：To speak frankly，/As a matter of fact，/On the whole，/Recently，/Lately，/Nowadays，/At present，/Mostly important，等。
4 书写工整、优美，使阅卷者赏心悦目
一篇行文流畅，内容丰富的文章如果加上工整、漂亮的书写，自然会吸引读者的眼球，而且规范的文字无形中会给作文的分值增加等级。因此，考生在作文时一定不要盲目地赶时间，而忽略了书写，即使书法不好，也一定要一笔一划、工工整整的书写；切忌蚂蚁式、狂草式的书写，如果阅卷者遇到类似样式的书写作文，也会自然降低作文的档次。所以，书写工整、规范、优美是作文得高分的一个不可缺少的条件。
总之，要想在高考中写出一篇佳作来，上述几点策略在平时的作文训练中一定要多加注意，只有严格地练习，才会使你的高考英语作文成绩得到意想不到的效果。
参考文献
[1] 5年高考3年模拟2012B版，曲一线，崔萍丽主编，首都师范大学出版社，教育科学出版社，2011/6.
[2] 新课标高中英语作文范文指导与仿写，郭哲华主编，北京工业大学出版社，2008/11.
[3] 英语周报（2011-2012）第10期B4版.
【关键词】 英语作文 高水平 策略
【中图分类号】 G427 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2013）01（a）-0126-01
根据新高考评分标准，评分时要根据文章的内容和语言初步确定其作文的档次。那么考生要想在高考作文中得到高档的分数，必须完成试题规定的四个任务：
1 作文中涵盖内容提示要点
在写作前，审准作文内容，弄清题意、抓住其精髓是写作的第一步，并应该运用恰当、得体的语言把写作要点完整无缺地逐一列出，切忌不要写与主题无关的内容，更不要使用汉语式英语表达方式。
2 灵活运用多样性的高级词汇和句型
2.1 作文时，灵活运用多样性的高级词汇和句型可以使行文更加丰富多彩
新的作文评分标准鼓励考生“尽量使用复杂结构和高级词汇”。一般认为，超出考纲的词汇均可视为高级词汇，但在考纲范围内，词汇也有高低之分。例如：在作文中要使用a heavy rain，而不是a big rain；I enjoy this kind of atmosphere here. 而不是 I like this king of environment here.等等。
2.2 所谓的高级句型，其涉及面很广泛，如非谓语动词，虚拟语气，独立主格，倒装句，强调句及复合句等
1）Hearing the bad news，the old man couldn’t help crying.
（非谓语动词）
2）If only I were a flying bird！（虚拟语气）
3）Being Sunday，I have to stay at home to study.（独立主格）
4）Only in this way can I succeed.（倒装句）
5）It is health that counts.（强调句）
6）Water is to fish what air is to man.（其他句型）
It goes without saying that…/As is known to us all，…/ What is known to us all is that…/It is known to us all that…
3 高效使用句與句间的连接词
在作文要点准确无误列出后，为使文章结构紧凑，层次鲜明，句与句之间要使用适当的连接词，这样也可以使语言间的过度更自然、流畅。常用连接词如下：
1）排序：（首先）First of all，/To begin with，/For a start，/ First and foremost，等。
（其次）Secondly，/In the second place，/In addition，/What’s more，/After that，/Furthermore，/Moreover，等。
（最后）Last but not least，等。
2）结果：（因此）Therefore，/As a result，/As a consequence， 等。
3）总结：（总之）All in all，/In a nutshell，/In brief，/To sum up，/In conclusion，/In short，等。
4）举例：For instance，/that is…/such as…等。
5）对比：For one reason，…for another，…/On the one hand，… on the other hand，…等。
6）转折：However，/On the contrary，/in spite of等。
7）其余：To speak frankly，/As a matter of fact，/On the whole，/Recently，/Lately，/Nowadays，/At present，/Mostly important，等。
4 书写工整、优美，使阅卷者赏心悦目
一篇行文流畅，内容丰富的文章如果加上工整、漂亮的书写，自然会吸引读者的眼球，而且规范的文字无形中会给作文的分值增加等级。因此，考生在作文时一定不要盲目地赶时间，而忽略了书写，即使书法不好，也一定要一笔一划、工工整整的书写；切忌蚂蚁式、狂草式的书写，如果阅卷者遇到类似样式的书写作文，也会自然降低作文的档次。所以，书写工整、规范、优美是作文得高分的一个不可缺少的条件。
总之，要想在高考中写出一篇佳作来，上述几点策略在平时的作文训练中一定要多加注意，只有严格地练习，才会使你的高考英语作文成绩得到意想不到的效果。
参考文献
[1] 5年高考3年模拟2012B版，曲一线，崔萍丽主编，首都师范大学出版社，教育科学出版社，2011/6.
[2] 新课标高中英语作文范文指导与仿写，郭哲华主编，北京工业大学出版社，2008/11.
[3] 英语周报（2011-2012）第10期B4版.