【摘 要】
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本文在讨论数字图像和线性方程组的基础上,结合软件学院办学特点,对线性代数教学进行了探讨.本文着重研究了数字图像与线性代数课程关系和以线性方程组求解为主线的教学内容,
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本文在讨论数字图像和线性方程组的基础上,结合软件学院办学特点,对线性代数教学进行了探讨.本文着重研究了数字图像与线性代数课程关系和以线性方程组求解为主线的教学内容,并在此基础上给出提高教学效果的一系列建议,对线性代数课程的教学改革有一定的参考意义.
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