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现代心理学研究认为：情绪与个体的认知过程有着密切的联系。积极愉快的情绪,能促进感觉、知觉、记忆、思维等认识过程的运转,提高人们行动的效率。本文主要从设置导入语、激发兴趣、利用热点、设置情境等方面着手，阐述如何利用生活现象、巧妙的语言和灵活的技巧营造愉快教育氛围，让学生参与课堂，掌握知识，体会成功。