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本文主要介绍了在数学学习中进行广泛联系的几种途径,通过思维实例说明广泛联系的意识对提高学习者学习数学的信心以及转换数学学习观念的重要意义。
浅谈数学学习中广泛联系意识的培养
【摘 要】
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本文主要介绍了在数学学习中进行广泛联系的几种途径,通过思维实例说明广泛联系的意识对提高学习者学习数学的信心以及转换数学学习观念的重要意义。
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年35期
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