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分析了图像化叙事的规律、特点及要求,指出了图像化叙事在高校思想政治教育教学实践中的成绩与不足,从提升高校思想政治教育主体的图像素养、赋予图像化叙事内涵、形成图像化叙事教育合力3方面进行了思想政治教育图像化叙事教育教学的路径探究。
高校思想政治教育图像化叙事教育教学路径探究
【摘 要】
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分析了图像化叙事的规律、特点及要求,指出了图像化叙事在高校思想政治教育教学实践中的成绩与不足,从提升高校思想政治教育主体的图像素养、赋予图像化叙事内涵、形成图像化
【机 构】
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东北大学马克思主义学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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辽宁省社会科学规划基金项目(L15BSZ001)
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