“以善先人者谓之教”

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在教育历程中,我们已认识到,特殊儿童往往都不同程度地存在心理问题——自卑、孤僻、固执……但他们都具有独立的人格尊严,社会不应歧视他们,而应关爱他们.那么在新的时代背景下,怎样才能让特殊儿童顺利随班就读?笔者相信“以善先人者谓之教”.这句话出自《荀子·修身篇》,意思是:用善良的言行来引导别人即为教导.
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