【摘 要】
：
随着经济的发展和社会的进步，桥梁作为一种工程建筑物，不仅要给人们带来生活上的便利，还要给人们带来美的享受。钢筋混凝土下承式系杆拱桥与连续梁桥等其它桥梁相比，其整体造型线
论文部分内容阅读
随着经济的发展和社会的进步，桥梁作为一种工程建筑物，不仅要给人们带来生活上的便利，还要给人们带来美的享受。钢筋混凝土下承式系杆拱桥与连续梁桥等其它桥梁相比，其整体造型线条美观，而且纵梁置于拱肋位置之下，不占用车道位置，纵梁顶面可高于桥面，控制桥面标高的因素，使得钢筋混凝土系杆拱桥与其它桥型方案相比更加简洁美观。结合桥位场地地形地质条件，也会带来更优的经济效益和社会效益。
其他文献
手势语是体态语的一种,它是指通过手的动作表现出来的一种体态语,是典型的动作语.由于手势语具有表情具体、意思鲜明、形象感强、动作幅度较大的特点,得体地运用手势语,会使
多媒体技术在英语教学中的使用,是英语教学改革的方向和新主流。但是在实际教学中,大学教师对多媒体教学的开展存在着一定误区。本文介绍了多媒体英语教学的优势,以及多媒体
自主、合作、探究式学习是新课程所倡导的教学方法。自主学习关注学习者的主体性和能动性，是一种学生自主的不受他人支配的学习方式。其重要含义是主动学习，在学习活动中表现为
高职类院校对学生的实践操作能力、实际应用能力要求较高.大学语文教学应该摈弃传统的教学模式,以职业汉语能力测试的基本要求为依托,通过课程体系的改革达到培养学生良好语
本文运用接受美学理论,探究马君武的《缝衣歌》译本,表明马氏基于当时读者的接受过程及其接收效果在文学社会中的作用,对原文进行了相应的翻译改写,从而使翻译也成为了一种启
(配合第七册课文《说勤奋》)《说勤奋》这篇课文通过古今两个具体的事例,告诉我们:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献
“顿悟”是地球上最美妙最神奇的思维之花，是激发人类潜能的智慧源泉。在语文教学实践中，“顿悟”不仅利于进一步体现汉语本身具有的感悟性特征，更能提高学生对语言材料的感悟能
一、高中英语跨文化能力培养的方法每一个单元的对话以及课文阅读是以这一单元的话题为中心的。而每一个话题都反映的是中国和外国的不同文化。这样的话题不仅说明了交际功能
在议论文写作中，事实和分析是缺一不可的，如何让素材在写作中得到优化，非常重要。首先，选材时，要“取其一点。不及其余，大胆取舍”。其次，分析时，要尽量往主旨“拉一拉，靠一靠，扭一扭”
通过对内蒙古赤峰市境内省际通道风积沙路基施工的风积沙的研究和实际应用，总结出了风积沙路基最大干密度试验方法