【摘 要】
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为了全面的更科学合理的考察学生能力,本文历经三年,在湖北科技职业学院软件测试专业的三个年级的教学探索和实践的基础上提出了科学的教学评价方法,它可以从深度和广度两个
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为了全面的更科学合理的考察学生能力,本文历经三年,在湖北科技职业学院软件测试专业的三个年级的教学探索和实践的基础上提出了科学的教学评价方法,它可以从深度和广度两个方面来全面的评价学生的能力,以促进师生的教与学。
In order to conduct a comprehensive and scientific study of students’ abilities, this article puts forward a scientific method of teaching evaluation after three years of teaching exploration and practice in three major levels of software testing major in Hubei Vocational and Technical College of Science and Technology. This method can be used in depth and breadth Two aspects to a comprehensive assessment of the ability of students to promote teachers and students of teaching and learning.
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