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园林专业多年的教育教学手段的改进实践性地证明了多媒体教学方式适应现代教育的需要与特点。多媒体课件中能收集大量、生动、新颖的图片、图表，制作形象、直观的动画和影片，创新的方法，与时俱进的内容，系统性高质量的多媒体课件应用于课堂教学，使课堂教学生动性、趣味性大大提高，受到学生的欢迎。
多媒体教学方式在园林专业教学中的利弊分析
【摘 要】
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园林专业多年的教育教学手段的改进实践性地证明了多媒体教学方式适应现代教育的需要与特点。多媒体课件中能收集大量、生动、新颖的图片、图表，制作形象、直观的动画和影片，创
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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东北农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年4期
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