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随着地理新课程新标准的实际执行和新教材的落实使用，结合新教材新．容，案例教学法作为一种新的教学方法，正在被越来越广大的地理教师所重视和关注。本文从案例教学法的内涵、含义、特点和作用着手，结合自己的实践和体会，探讨一下在高中地理教学中应如何运用案例教学法，以及应用案例教学法过程中应该注意的问题和对策。