【摘 要】
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散文是一种文体形式,这种文体语言优美、意境悠长,并且具有形散而神不散的特点。在全面落实素质教育的背景下,增加学生散文阅读的积累,提升学生的审美和鉴赏能力,是高中语文
【机 构】
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江西省抚州市临川区第十六中学,344100
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散文是一种文体形式,这种文体语言优美、意境悠长,并且具有形散而神不散的特点。在全面落实素质教育的背景下,增加学生散文阅读的积累,提升学生的审美和鉴赏能力,是高中语文教学的重要目标。因此,本文主要从高中语文散文教学价值出发,同时也提出几点有效教学策略,以期能提高学生的散文审美阅读能力,实现高效教学的目标。
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