教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育”.光爱还不够,必须善于爱.作为一名中职学校的班主任,“爱”要一视同仁,持之以恒,“爱”要面向全体学生,更要重视个体的特殊学生.他们更需要激励、唤醒和鼓舞.rn姜涛(化名),一位瘦弱而内向的男生,整天无精打采的,上课总是睡觉,对学习和生活都没有热情,还经常请假,并且经常向同学借钱,而且看起来精神状态很差,眼睛通红,我感觉其中必有隐情.还没等我来得及和他家长沟通,他有次竟然逃学,去泡网吧.后来我在学校附近的网吧找到了他,看到姜涛的那一瞬间,我感到了一种揪心的疼痛.他的目光空洞、迷茫,两只眼睛血红,满脸憔悴.看到老师站在面前,姜涛有些吃惊,但随之表现出一副不在乎的样子.我没有批评他,而是关心地问他吃饭了吗,他说没有吃.于是我带着他去了附近的快餐店,吃完饭又把他带回学校.