【摘 要】
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古往今来,阅读是语文教学的灵魂。而语文阅读能力的提高,靠的是大量的、反复的语文阅读实践,作为教师的我们应当指导学生合理地、扎扎实实地指导学生识字、学词、析段、解篇,
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县青阳镇孙何小学,
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古往今来,阅读是语文教学的灵魂。而语文阅读能力的提高,靠的是大量的、反复的语文阅读实践,作为教师的我们应当指导学生合理地、扎扎实实地指导学生识字、学词、析段、解篇,让学生在精彩纷呈的“谁持彩练当空舞”的氛围中学习。
Throughout the ages, reading is the soul of Chinese teaching. The improvement of Chinese reading ability depends on a large number of repeated Chinese reading practice. As teachers, we should instruct students to guide students in a reasonable and down-to-earth way of literacy, “Who hold the practice of empty dance ” atmosphere of learning.
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