【摘 要】
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我的语文教学之路,从“盲行”的惶惑,到“知行”的开悟,走过了一段迂回曲折但风光无限的旅程。拔剑四顾心茫然语文学习是我求学时的隐痛,老师的授课经常让我昏昏欲睡。这些学
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我的语文教学之路,从“盲行”的惶惑,到“知行”的开悟,走过了一段迂回曲折但风光无限的旅程。拔剑四顾心茫然语文学习是我求学时的隐痛,老师的授课经常让我昏昏欲睡。这些学习体会深刻地影响了我以后的教学:我要力图让学生在我的语文课上不困,不烦。我擅长朗诵,学生喜欢听我声情并茂的朗
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