【摘 要】
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科学教学对发展学生创造力具有非常重要的意义。在教育教学中,科学史实有利于学生对科学知识的了解;有利于促进学生对科学方法的理解和运用;有利于培养学生的人文精神。将科学史实融入科学课堂教学,符合课程标对老师和学生的要求。本文分析了梳理知识、指导方法、培养精神等具体教学目标生成过程中,教师如何运用科学史实与学生进行互动。
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科学教学对发展学生创造力具有非常重要的意义。在教育教学中,科学史实有利于学生对科学知识的了解;有利于促进学生对科学方法的理解和运用;有利于培养学生的人文精神。将科学史实融入科学课堂教学,符合课程标对老师和学生的要求。本文分析了梳理知识、指导方法、培养精神等具体教学目标生成过程中,教师如何运用科学史实与学生进行互动。
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