【摘 要】
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教学质量的提高离不开学生主体地位的发挥.而小组合作学习的方法能够使学生的主体性发挥得淋漓尽致.因此,在初中地理教学中,地理教师应当积极地利用这一新颖有效的方法,引导
【机 构】
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平度市明村镇马戈庄中学 山东 266700
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教学质量的提高离不开学生主体地位的发挥.而小组合作学习的方法能够使学生的主体性发挥得淋漓尽致.因此,在初中地理教学中,地理教师应当积极地利用这一新颖有效的方法,引导学生在小组内进行自主探究,合作学习,从而使学生共同进步、共同发展、共同提升.下面,本文立足于新课改,从初中地理教学实际出发,就初中地理小组合作学习进行研究.希望对广大地理教师提升教学质量带来一些启发.
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