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【正】 素质教育是一面凝聚力极强、覆盖面极大的教育理论旗帜,是教育整体改革的必然归宿。教育的任务在于提高国民素质,培养一代高素质的跨世纪人才,中小学在完成这一时代赋予的使命中,首当其冲,起着奠基的作用。学校只有发挥教育功能,才能全面提高学生素质。素质教育分为四个方面:一是思想道德素质教育;二是科学文化素质教育;三是身体心理