论文部分内容阅读
不会阅读=不会学习
【出 处】
：
中小学电教：学生版
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
【摘 要】民办高校为了能培养适应社会对经管类专业应用型人才的需要，进一步提高经管类专业统计学的教学效果，针对其教学存在的问题，提出了民办高校经管类专业统计学的教学改革方向及其教学改革，包括统计学的教学方式、教学内容和教学考核方式的改革。 【关键词】统计学 教学改革 民办高校 经管类专业 一、引言 民办高校在我国已有20年的历史了。民办高校的教育模式不同于公办高校，它更注重自身办学的特色，主要
在语文教学中，教师不仅要重视对学生语文能力的培养，还要重视对学生其他方面能力的培养。教师应将传统文化融入语文学科的教学中，将蕴涵的民族文化和民族精神深深地印在学生心灵
【摘 要】近年来，湖南省祁阳师范学校围绕如何提高学前教育专业学生的教学技能开展了有益的探究和实践，通过改革课程设置，开设第二课堂，组建兴趣小组，改革评价方式等手段，提出“六个一百”的目标，激发了学生的学习兴趣，促进了学生教学技能的提高。学生在全国、省学前教育专业教学技能竞赛活动中取得了很好的成绩。 【关键词】学前教育专业学生 教学技能 教学模式 评价方式 第二课堂 学前教育专业是我校主干专业、
摘 要：随着信息技术与科学技术的发展，传统的教学理念与教学模式已经不适应新的课程需要。教学理念、教学模式必须顺应时代的发展不断完善。鉴于此，本文将结合笔者自身的工作经验，对信息技术在高中英语教学中的应用进行细致的分析与研究。 关键词：信息技术；高中英语；教学策略 近年来，随着信息技术的快速发展，高中英语教学改革面临着巨大的挑战。信息技术的发展，对课程教育、学校建设、教师教学、学生学习产生了重要
流行病学是预防医学的骨干学科，是一门逻辑性很强的一门学科，所以教师应该充分做到理论和实际相结合。为了适应流行病学的这一特点，引入了新的教学方式——PBL教学法。通过这种
说到对联增字的故事，人们很容易就会想到明朝解缙的一副对联：“门对干竿竹，家藏万卷书。”因他先增“短、无”，后又增“长、有”，内容形象生动、丰富多趣而被传为佳话。其实，对联也
在当前的数学教学中，紧密联系生活实际，培养学生对数学的应用意识，使他们在知识的学习与应用的过程中对所学知识形成深刻的理解，这样，学生在学习中建构的是可以应用的灵活的知识，而
对于少数民族学生来说，学习汉语多在学校中进行。双语教学中的汉语课是少数民族学生学习汉语的重要途径，对于少数民族学生汉语水平的提高起到关键作用。为此，在教学中，教师必须准
李氏正骨始于清嘉庆年间,后发扬于黑龙江省七台河市,李建华教授为李氏正骨第七代代表性传承人,从事骨病研究30余年,尤其对AS的治疗有独到见解。李建华教授认为,肾主骨,肾经亏