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数学作为小学教育教学阶段的主要学科,能够从根本上培养学生的运算能力与逻辑分析能力。而想要提高学生的学习效率和水平,首先就要从兴趣入手,运用多元化方法,激发学生的求知欲和兴趣,从而促进学生主动学习数学。对此,笔者就如何培养学生的学习兴趣进行深入探究与分析,并提出了自己的观点、想法和针对性建议,以促进教学活动的顺利开展。