【摘 要】
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<正>就我国目前实际情况来看,基于回归生活理念的高中信息技术教学中存在多方面问题,严重影响了整体教学效果。本文将以此为背景,对新课程标准下高中信息技术教学的若干问题
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<正>就我国目前实际情况来看,基于回归生活理念的高中信息技术教学中存在多方面问题,严重影响了整体教学效果。本文将以此为背景,对新课程标准下高中信息技术教学的若干问题进行讨论。一、回归生活理念在高中信息技术教学中存在的问题1.对回归生活理念认识不深刻。回归生活理念是在新课程标准下提出的一种新型教学模式,通过在教学中融入多种生活元素,加深学生对课堂教学内容的印象,最终提高教学效果。在现阶段的信息技术教学中,教师
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