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本文就当前中学生阅读量少，写作缺乏创意等问题提出了“影视激趣”这一全新视野。指出充分利用丰富多彩的影视资料，能让语文课堂更加的丰实，让学生走进读写新时代。
巧选影视激兴趣引领教学手段丰
【摘 要】
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本文就当前中学生阅读量少，写作缺乏创意等问题提出了“影视激趣”这一全新视野。指出充分利用丰富多彩的影视资料，能让语文课堂更加的丰实，让学生走进读写新时代。
【机 构】
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福建省长汀县第二中学一级教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年4期
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