论文部分内容阅读
海洋环境中工频电磁场是舰船水下电磁场测量的重要干扰源之一。对工频电磁场进行测量时由于水下布放难度较大,对测试海域进行多点测量并不现实。通过对工频电磁场海水中透射基本理论的分析,提出了一种工频磁场的快速估计方法,实测验证了方法的有效性。
海洋环境工频磁场量级的快速估计方法
【摘 要】
：
海洋环境中工频电磁场是舰船水下电磁场测量的重要干扰源之一。对工频电磁场进行测量时由于水下布放难度较大,对测试海域进行多点测量并不现实。通过对工频电磁场海水中透射
【机 构】
：
大连测控技术研究所
【出 处】
：
装备环境工程
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
为总结我国近60年来，在环境试验技术及装备制造方面所取得的成功经验，弘扬学术，交流信息，拓展视野，加强合作，在成功举办“2010年全国环境试验技术学术研讨会”的基础上，特别邀请学界
教学目标 1认识11个生字 2细心体会松鼠、小青蛙和蜗牛大叔的内心情感,在情感体验中,懂得朋友之间需要互相关心、互相帮助的。 3通过情境的创设,引导学生理解、感情课文内容,指导有感情地朗读课文。 教学重、难点 有感情地朗读课文,体会人物情感 多媒体课件 一、导言 同学们,今天天气真好,教师想带你们到郊外去走一走,呼吸一下新鲜空气,另外,还要看一看小动物们都在干什么?
教室文化的建设,要以促进学生全面、和谐发展为目的,依据学校教学阶段和学生的年龄特征而定。但一般都可从墙面文化策略、多元学习空间策略、课桌文化策略、人文关怀策略等方面来进行建设。 一、墙面文化策略 苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也说话。”教室的墙壁也应尽可能地体现出积极的精神和理想。传统的教室墙面常布置一些名言警句、学生守则等,班规内容也充斥着“严禁”“不准”之类的文字,说教味比
兴趣是一个人喜欢认识、探究事物的心理倾向,是个体主观能动性的一种体现。学生有了饱满的学习兴趣,便会对学习产生强烈的愿望。那么,怎样培养学生学习语文的兴趣呢? 一、引导学生主动、自觉地学习 当今语文教学涉及的内容十分丰富,从社会科学到自然科学无所不容,这是其他学科所不及的。如果学生仅仅只是陷于狭小的“小语文”的圈子之中,那么信息量就得不到丰富,知识也得不到延伸。因此,要引导学生主动、自觉地进行学
21世纪世界科学技术革命：和我国社会经济发展的宏伟目标，教育必须培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀社会主义接班人。高中教育是基础教育的重要组成部分，既要向高等学校
我在校本教材的开发与编写过程中,基于校本概念中“为了学校、在学校中、基于学校”这三层含义,有效地利用当地自然资源和人文资源,结合本校的传统和优势,适应学生的兴趣和需要,本着加强思想品德教育和关注学生健康成长两大主题,开发出既体现素质教育的基本精神,又具有鲜明校本特色的感恩教育、热爱家乡教育和安全教育三类校本教材。 青少年思想道德教育的需要。当前,青少年思想道德教育已成为全社会普遍关注的一个重要
随着现代教育技术的不断更新与发展,电教媒体在小学语文课堂教学中得到了广泛的运用。那么,怎样才能恰当地使用电教媒体来优化小学语文教学呢? 一、电教媒体的使用要适度 电教媒体可以充分发挥图形、音响、光电等多种功能,能把抽象、枯燥、难以理解的词语或文章内容转化为生动活泼的视频图像,具有生动、形象、直观、感染力强等特点,从而能够激发学生的求知欲望、调动学生学习的积极性和主动性。但是我们必须看到,电
设计了飞机结构健康监控模拟加载试验系统,包括加载平台系统、大应变测试精度试验验证模块和关键部位模拟试验模块,用于研究传感器敷设方法对测试精度的影响,为光纤传感技术
一、“以生为本”，发挥学生的自主性和创造性 “一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念和最高宗旨。为实现这一理念，在教学中，教师要根据不同的班级、不同的学生组织教学。对积极参加活动的学生，我们应给他们更多的机会让其自主参与活动，在活动中得到锻炼和提高；对性格内向孤僻的学生，我们应主动为其创造更多的机会让他们去体验；对智力发育迟缓、学业成绩差、有严重缺点和缺陷的学生，我们要给他们应有的尊重