小学英语课堂游戏化教学实践分析

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小学英语课堂主要面向的是6周岁~12周岁的学生,这部分学生的学习特征体现为:喜欢生动活泼的教学方式,厌烦沉闷枯燥的课堂,基于学生这样的学习特点,教师就应该对应采取游戏化教学方法来活跃教学课堂,为学生打造一个生动活泼又富有情趣和知识的课堂。一、形体模仿,巧记单词生词与单词是小学生英语学习的重点也是难点,如果采取传统的强硬灌输式的教学方法,会令学生难以接受,教师可以在单词教学过程中贯穿形体模仿形式,从中渗透出游戏的趣味性,以此来 Primary English classroom is mainly for students aged 6 to 12 years of age, the learning characteristics of this part of the students are: like lively teaching methods, tired boring boring classroom, based on the learning characteristics of students, teachers should take the game Teaching methods to active teaching class, to create a lively and interesting for students and knowledge of the classroom. First, the form of imitation, remembering the word new words and words is the focus of primary school English learning is also difficult, if the traditional tough instillation of teaching methods will make students difficult to accept, teachers can teach in the process of word through the form of imitation, from which Permeate the fun of the game, in order to
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