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“一滴水可以反映出太阳的光辉”，一个教学细节，能成就精彩，将整个课堂教学推向高潮。课堂教学是由一个个教学细节组成的。重视细节的改造，努力提高课堂教学的有效性，是新课程教学改革的一个重要特点。因此，教师应从打造全新的教学细节入手，改变原来的教学行为，形成新的教学理念，才能体现对学生的尊重、理解和信任，体现先进教育理念下教师的人文关怀，体现教学的技巧和艺术，也才能让学生在充满思辩与灵性的课堂上创生数学智慧，促进全体学生素质和个性的最优化发展。