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随着新课改的不断推进,情境教学法得到了广泛应用。采取问题情境教学,以问题情境为载体,能够深化学生对知识 的理解,培养学生的文化理解能力、语言表达能力、创造鉴赏能力等能力与品质,为学生今后的健康发展打好良好的基础。基于此, 本文以高中语文为例,简要分析了情境教学法的应用,仅供参考。
情境教学在高中语文课堂教学中的实践研究
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,情境教学法得到了广泛应用。采取问题情境教学,以问题情境为载体,能够深化学生对知识 的理解,培养学生的文化理解能力、语言表达能力、创造鉴赏能力等
【机 构】
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河北省承德市高新区上板城镇高新区第一中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
：
2021年2期
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