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教育的衔接问题已引起全社会的关注,但是在已有的研究中,多偏向幼小衔接、小初衔接。对于高中与大学的有效衔接研究较少。本文通过描述无效衔接产生的问题,指明原因,并且提出几点思考,以期促进大学新生能够更好的融入大学生活。
加强基础教育与高等教育有效衔接的研究——基于高中与大学的视角
【摘 要】
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教育的衔接问题已引起全社会的关注,但是在已有的研究中,多偏向幼小衔接、小初衔接。对于高中与大学的有效衔接研究较少。本文通过描述无效衔接产生的问题,指明原因,并且提出
【机 构】
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青岛大学师范学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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