多媒体辅助小学语文阅读教学例谈

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小学语文教学要紧密联系学生的生活实际。六年级的学生面临毕业,可谓是人生的一个重大的转折。为此我设计一节阅读交流指导课——漫话友谊。本节课通过走近友谊、感悟友谊、体验友谊、珍藏友谊四个教学环节,让学生汇报通过阅读了解的古今中外流传的友谊佳话,并通过生活阅读关注身边的友谊,潜心体悟,感由心生,树立正确的友谊观,为学生的健康成长奠定基础。
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